بيان كلي از مناسبات انساني در مديريت امروز و مديريت اسلامي
چگونگي مناسبات در مديريت امروز
چگونگي مناسبات انساني در اداره اسلامي
ايده محوري در مناسبات اسلامي و مناسبات غير اسلامي
تنها راه انسان
نحوه استقرار مناسبات اسلامي
كم و كيف مناسبات انساني در مديريت هاي غير اسلامي
نظري به چند و چون مناسبات اسلامي در مديريت غربي – شرقي با سيري در سه خط برجسته يا سه پايه اصلي اين مديريت
نگرشي بر انديشه ماكيا ويليسم
رساله حقوق امام سجاد بعنوان يك متن اصيل در زمينه مناسبات انساني
منابع
مقدمه :
امروزه شاهد پيشرفت چشمگير جوامع بشري هم از لحاظ فكري و عقيدتي و هم از لحاظ علمي و عملي هستيم. اما آن چيزي كه ميتواند انسان را به كمال و سعادت برساند واقعاً همين است؟ شايد در نگاه اول بگوئيم بلي و پيشرفت را با توسعه سعادت بشري هم تراز دانست اما با نگاهي ژرف تر، مسلماً به اين نكته خواهيم رسيد كه سعات بشري چيزي جز پيشرفت نسبي جوامع بشري است.
ما در اين تحقيق با نگاهي باز و وسيع سعي ميكنيم به يكي از اين عوامل اساسي و حياتي و لازمه تداوم هر جامعه اي كه همان مديريت و شكل صحيح انتخاب و ادارهه آن است بپردازيم. اما چيزي كه شايد مهم تر از آن باشد به موضوع اخلاق و مديريت از نظر اسلام و شيوه هاي درست آن ميپردازيم و بعد از آن با ذكر نمونه هايي از مكاتب نظري غربي و مقايسه آن مكاتب با شيوه و سبك صحيح آن از نظر اسلام و خصوصاً ائمه اطهار به مقايسه مناسبات انساني در مديريت اسلامي و مديريت غير اسلامي ميپردازيم .
متن اين تحقيق در رابطه با ارائه پيشنهاد تمرين براي رفع افسردگي مي باشد كه بيان ميكند بسياري از متغيرهايي كه وجود دارند هم اكنون مدارك كافي دال بر وجود رابطه بين سلامتي بهبود يافته و تمرينات است.
تمريني كه مناسب باشد، نه تنها به كاهش علائم بيماري افسردگي و نگراني كمك ميكند بلكه بنظر ميرسد كه در افزايش خود ارزشي، ايجاد خواب آرام، كمك به افرادي كه دچار اضطراب هاي روانشناسي هستند، ميكند، تا آن ها خود را به سرعت بازيابي نمايند. تمام اين نتايج مربوط به يك مطالعه نيست بلكه مطالعات زيادي به زبان انگليسي در زماني كه نيمي از بررسي ها (تجزيه و تحليل ها) انجام شده بود، انتشار يافت. نمونه هاي كلي مثبت دريافت هاي نيمي از اين آناليزها براي اين متغيرها، معطوف به اطمينان بيشتر به تمريناتي است كه نقش مهمي در ارتقاء سلامتي مردمي ايجاد ميكنند.
چگونه خود را از نرم افزار هاي تبهكارانه محافظت كنيم؟
محافظت
سيستم
سيستم هاي بسته
سيستم هاي باز
ضرورت اطلاعات
سير تحول و تكامل سيستم هاي اطلاعاتي
سيستم هاي اطلاعاتي مبتني بر رايانه
سيستم هاي اطلاعاتي مديريت (MIS)
سيستم هاي پردازش تراكنش (TPS)
سيستم پشتيبان تصميم گيري (DSS)
سيستم هاي اطلاعاتي مديران جرايي (EIS)
سيستم هاي خبره يا مبتني بر دانش (KBS)
سيستم اتوماسيون اداري (OAS)
سيستم مديريت دانش (KMS)
اهميت اطلاعات
سيستم هاي اطلاعاتي منابع انساني
محدوديت هاي سيستم هاي اطلاعاتي
فناوري
فناوري اطلاعات
زمينه هاي فناوري اطلاعات
تأثير فناوري اطلاعات بر سازمان
جايگاه فناوري اطلاعات در ايران
ماهيت فناوري اطلاعات و ارتباطات
نتيجه گيري
فناوري اطلاعات و ارتباطات
بخش دوم – صنعت نفت و گاز
تاريخچه پيدايش گاز و صنعت گاز در ايران
بخش سوم – توليد
مقدمه
تعريف توليد
سيستم هاي اطلاعات توليد
تفاوت سيستم اطلاعات با فناوري اطلاعات
توليد يكپارچه اي رايانه اي
توليد به كمك رايانه و سيستم اجرايي توليد
شبكه همكاري توليد
كنترل فرآيند
بخش چهارم – كيفيت
تعريف كيفيت
تعريف كيفيت از ديدگاه فلسفي
تعريف كيفيت مبتني بر محصول
تعريف كفيت مبتني بر مصرف كننده
تعريف كيفيت مبتني بر توليد
ابعاد كيفيت
رقابت در ابعاد كيفيت
بخش پنجم – هزينه
تعريف هزينه
هزينه فرصت
هزينه هاي صريح يا آشكار
هزينه هاي ضمني يا غير آشكار
هزينه از نظر زمان
هزينه هاي بلند مدت
هزينه هاي كوتاه مدت
هزينه هاي متغير
هزينه هاي ثابت
هزينه كل
هزينه هاي متوسط كل (ATC)
هزينه نهايي (MC)
هزينه هاي ثابت متوسط (AFC)
بخش ششم – بهره وري
بهره وري
بهره وري از ديدگاه اقتصاد دانان
بهره وري از ديدگاه مهندسان
بهره وري از ديدگاه مديران
پي آمد هاي مثبت بهره وري
موانع بهره وري
عومل موثر بر افزايش بهره وري
مولفه هاي بهره وري
بخش هفتم – پيشينه تحقيق
فصل سوم: روش تحقيق
مقدمه
روش تحقيق
نوع تحقيق
تبيين و توصيف سئوالات
عوامل موثر بر ميزان توليد به شرح زير مي باشد
جامعه آماري
روش نمونه گيري
ابزار جمع آوري طلاعات
پرسشنامه
آشنايي با پرسشنامه
مشخصات فردي
سئوال هاي پرسشنامه
روشهاي تجزيه و تحليل اطلاعات
تحليلي توصيفي داده ها
تجزيه وتحليل استباطي داده ها
اعتبار يا روايي تحقيق
اعتماد يا پايايي تحقيق
آمار استنباطي
آزمون همبستگي پيرسون
آزمون نرماليتي متغير ها
قلمرو تحقيق
قلمرو زماني
قلمرو مكاني
قلمرو موضوعي
فصل چهارم – تجزيه و تحليل داده ها
مقدمه
بخش اول – ويژگي جمعيت شناختي
تحصيلات
پست سازماني
آزمون ها
آزمون آلفاي كرونباخ
ضريب آلفاي كرونباخ در هفت سال اول
ضريب آلفاي كرونباخ در هفت سال دوم
ضريب آلفاي كرونباخ در هفت سال سوم
ضريب آلفاي كرونباخ در هفت سال چهارم
ضريب پايايي نهايي ابزار پژوهش
آزمون نرماليتي متغير ها
آزمون همبستگي پيرسون
آزمون همبستگي پيرسون با متغير اول
آزمون همبستگي پيرسون با متغير دوم
آزمون همبستگي پيرسون با متغير سوم
آزمون همبستگي با متغير چهارم
بخش دوم – آزمون فرضيات
فرصيه فرعي اول
فرصيه فرعي دوم
فرضيه فرعي سوم
فرضيه فرعي چهارم
اولويت بندي هر يك از ابعاد و گزينه ها
رتبه بندي هر يك از متغير هاي تحقيق
آزمون فريدمن براي گزينه هاي ميزان توليد
آزمون فريدمن براي گزينه هاي كيفيت محصول
آزمون فريد من براي گزينه هاي هزينه هاي توليد
آزمون فريد من براي گزينه هاي بهبود كارايي
اولويت بندي هر يك از ابعاد
فصل پنجم – نتيجه گيري، تفسير و پيشنهادات
مقدمه
نتيجه گيري
نتيجه حاصله از فرضيه اول
نتيجه حاصله از فرضيه دوم
نتيجه حاصله ازفرضيه سوم
نتيجه حاصله از فرضيه چهارم
محدوديت هاي تحقق
تفسير نتايج تحقيق
پيشنهاد ها
منابع تحقيق
منابع فارسي
منابع انگليسي
ضمائم تحقيق
چكيده:
در چند دهه اخير تكنولوژي مدرن اطلاعات بر موقعيت و عملكرد بسياري از جوامع، سازمان ها افراد اثرات قابل ملاحظه اي گذاشته و به موازات پيشرفت هاي شگرفي كه در اين زمينه به وجود آمده است، سرنوشت جوامع، سازمان ها و افراد هر روز بيش از گذشته به اين فناوري اطلاعات مدرن گره مي خورد.
بديهي است كه در چنين موقعيتي شناخت فناوري اطلاعات اهميت فزاينده اي يافته است. با توجه به اين واقعيات بايد گفت كه فناوري اطلاعات يكي از عوامل مهم محيطي به شمار مي آيد كه بر موقعيت، عملكرد و سرنوشت جوامع، سازمان ها وافراد اثرات جدي ميگذارد.
در اين پژوهش نقش فناوري اطلاعات در عملكرد مديران شركت پتروشيمي پارس عسلويه مورد بررسي قرار گرفت كه ابتدا تاثير فناوري اطلاعات بر عملكرد مديران و بعد از آن تاثير فناوري اطلاعات بر ميزان توليد، كيفيت محصول، كاهش ميزان هزينه هاي توليد، افزايش بهبود كارآيي و اثربخشي مورد مطالعه قرار خواهد گرفت.
مقدمه:
جامعه جهاني در عصري به سر مي برد كه در آن اطلاعات و دانش را سرمايه اصلي و عامل اساسي رشد و توسعه يك جامعه مي شناسد تا آن جا كه (دانايي، توانايي است) شعار اصلي اين عصراست اطلاعات، ابزار و عامل اساسي به كارگيري دانش در عصر حاضر است. حقيقت اين است كه شاغلان بخش اطلاعات از بزرگ ترين طبقات فعال فناوري اطلاعات و از همه مهم ترين و عمده ترين ساختار هاي موجود در جامعه امروز جهاني است. پيدايش و گسترش اين ساختار متكي به سه عامل (تغييرات پويا و پيشرفت فناوري) (جهاني شدن تجارت) و (پيشرفت هاي اجتماعي) است. فناوري اطلاعات در پيوند بين فعاليت هاي مختلف يك سازمان و نيز ضامن بقا و تداوم فعاليت هاي يك سازمان است و بدون بهره مندي از آن نه تنها امكان استفاده از روشهاي نوين در سازمان فراهم نميشود و اينكه امكان رقابت يا سازمان هاي ديگر نيز از ميان خواهد رفت. از آن جا كه موقعيت و شيوه بخش نفت از يك سو و ضرورت بهره مندي از شيوه ها و روشهاي نوين از ديگر سو، مجهز شدن بخش نفت را به فناوري اطلاعات و نيز استفاده از روش ها و راه حل هاي نوين اجرايي – عملياتي در اولويت قرار گيرد و ترجيحاً در برنامه ريزي آموزشي مهندسي نفت محفوظ گردد. ره آورد عصر فناوري اطلاعات، كاهش اهميت نسبي پردازش اطلاعات است و آن ناشي از كاربرد قابل توجه فناوري اطلاعات در برنامه ريزي مديريت و استفاده راهبردي از آن در سازمان است.
بيان مسئله:
سازمان ها و شركت ها با به كار گيري و پياده سازي فناوري اطلاعات توانايي انجام بهتر و ساده تر وظايف خود را افزايش ميدهند و از اين طريق قادرند روش كار خود را دگرگون سازند. مزاياي كه IT در سازمان ها ايجاد ميكند از جمله در صرفه جويي هزينه ها، جلوگيري از خطاهاي انساني، افزايش بهبود كارآيي و اثر بخشي سازماني بسيار قابل تامل مي باشد به همين خاطر امروزه سرانه هزينه IT به ازاي يك نيروي انساني بعنوان يكي از شاخص هاي توسعه ملي كشور ها مطرح ميشود. IT باعث كاهش هزينه در اثر افزايش دسترسي به اطلاعات، پردازش و بازار يابي آن خواهد شد. در دهه اخير فناوري اطلاعات علاوه بر خودكار سازي ادارات در كاهش انواع هزينه هاي كيفيت نقش بسزايي را ايفا كرده است.
اين تحقيق به نقش و تاثير فناوري اطلاعات در صنعت نفت و مديريت فوايد و ميزان استفاده از تكنيك هاي فناوري اطلاعات در جهت برآورده كردن اهداف سازماني پرداخته و با استفاده از فناوري اطلاعات و سيستم مديريت اطلاعات جهت ارائه راهكار مناسب به مديران ارشد شركت هاي توليد نفت و گاز عسلويه بوده است.
اهميت و ضرورت تحقيق:
عصر فعلي را برخي عصر اطلاعات لقب داده اند. اين نام گذاري شايد به اين دليل باشد كه امروزه اطلاعات به جزء تفكيك ناپذير زندگي بشر تبديل شده است اگر چه اطلاعات از دير باز در زندگي بشر تاثير بسزايي داشته و انسان براي تصميم گيري ها و طي طريق همواره محتاج به آن بوده است ولي آن چه كه امروزه اهميت آن را صد چندان كرده شرايط نوين زندگي و افزايش سهم اطلاعات در آن است.
و همچنين برنامه ريزي ها، اكتشافات، تحقيقات بر اساس استفاده درست، سريع و به موقع از اطلاعات و سيستم اطلاعاتي كارآمد امكان پذير است. در بسياري از سازمان ها و شركت ها، فناوري اطلاعات بصورت يك سطح نيرومند در آمده كه در صحنه رقابت جهاني و افزايش تقاضا از نظر سرعت، كيفيت، ارزش نقش بسيار مهمي ايفا ميكند.
اهداف تحقيق :
هدف اصلي : بررسي و شناخت سطح فناوري اطلاعات در حيطه مديريت ارشد شركت پتروشيمي پارس عسلويه و ارائه راه حل هاي مناسب.
اهداف فرعي :
بررسي و شناخت سطح فناوري اطلاعات در سطوح مديريت اجرايي و فني و تاثير آن بر ميزان توليد، هزينه، سطح كيفيت محصولات
شناخت تاثيرات سطح فناوري اطلاعات جهت ارائه اطلاعات دقيق به سطوح مديران اجرايي و فني براي تصميم گيري، برنامه ريزي، رهبري، كنترل.
دوپينگ در ورزش، به استفاده از مواد داروهايي گفته ميشود كه اين داروها نيرو كارآيي انسان را تا حد بالايي افزايش ميدهد و مصرف آن ها توسط سازمان هاي مجري و ناظر رقابت هاي ورزشي ممنوع شده است. البته اين تعريف مشخص ميكند كه مصرف مواد نيرو دهنده نمي تواند جزو مصارف دوپينگي به حساب رود، عموما داروها و مواد دوپينگي، مواردي هستند كه سازمان هاي اجراي كننده رقابت هاي ورزشي مصرف آن ها را ممنوع كرده است. پس بدين صورت مصرف مواد و داروهاي نيروزاي غير مجاز را ميتوان دوپينگ ناميد.
انواع دوپينگ:
رايج ترين مصرف مواد و داروهاي دوپينگي از طريق خوردن، نوشيدن يا تزريق اين نوع داروهاست، كه به نوع مصارف، نوع خوراكي، مصرف يا تزريقي گفته ميشود. اما نوع ديگر آن دوپينگ خوني است. در اين نوع دوپينگ، خون شخصي به شخص ديگر (با گروه خوني يكسان) و يا خون همان شخص به خودش (بعد از يك دوره ذخيره) از طريق رگ تزريق مي شود. اين كار باعث مي شود تا توانايي انتقال اكسيژن در خون شخص تزريقي بالا رود تا بنابراين استقامت آن شخص نيز افزايش يابد. دوپينگ خوني معمولا براي ورزش هاي استقامتي مثل دو ميداني ماراتون، دوچرخه سواري و اسكي كارآيي دارد.
رابطه بين درجه سست شدن خمير در فارينوگراف و درصد استحصال سه نوع آرد
رابطه بين مقاومت ماكزيمم خمير در اكستنسوگراف و درصد استحصال سه نوع آرد
رابطه بين جذب آب فارينوگراف و درصد استحصال سه نوع آرد
چكيده:
اطلاعات موجود مبتني بر دانش امروزي، قدمت نان را تا شش هزار سال قبل تاييد نموده و در بررسي هاي باستان شناسي دلايل غير قابل ترديدي در اين زمينه بدست آمده است. نان يكي از ارزان ترين و مهم ترين مواد غذايي مورد استفاده انسان ميباشد، گرچه با ارتقاء سطح زندگي در كشورهاي پيشرفته از ميزان مصرف نان كاسته شده است، اما نان هنوز هم بخش عمده اي از انرژي روزانه مردم كشورهاي مختلف و به ويژه اقشار كم درآمد جامعه را تامين ميكند.
تركيب آرد و كيفيت نان همواره تحت تاثير عوامل مختلف محيطي، توارثي و نوع فرآيندهاي عمل آوري ميباشند. از مهم ترين فاكتورهاي موثر بر تركيب و ويژگي هاي آرد و متعاقباً كيفيت نان حاصل، درجه استحصال آرد مي باشد. در اين مقاله ابتدا به تعريف واژه درجه استحصال آرد و روش هاي محاسبه و تعيين آن پرداخته و سپس تاثير درجه استحصال آرد بر تركيب و ويژگي هاي آرد (خاكستر، رنگ، رطوبت، پروتئين، فيبر خام، چربي، گلوتن مرطوب، عدد رسوبي، عدد فالينگ و اندازه ذرات آرد)، خواص رئولوژي خمير و خواص كيفي نان مورد مطالعه و بررسي قرار گرفته است.
مقدمه:
بر اساس تحقيقات و بررسي هاي به عمل آمده، عمده ترين گروه غذايي در تامين انرژي و پروتئين دريافتي در رژيم غذايي افراد كشور، نان مي باشد. به ويژه اين امر در مورد اقشار كم درآمد جامعه كه غذاي اصلي آن ها نان مي باشد، حائز اهميت است. با توجه به اين كه در كشور ما اكثريت مردم در سطح متوسط و كم درآمد جامعه قرار دارند، لذا هر گونه تحقيقي در رابطه با بهبود كيفيت نان در كشور ما كاربردي و مثمرثمر خواهد بود.
كيفيت نان تا حدود زيادي وابسته به تركيب آرد بوده و عوامل متعددي در اين رابطه تاثير گذار مي باشند. در رابطه با ويژگي هاي آرد، يكي از فاكتورهايي كه روي كيفيت نان مي تواند تاثير داشته باشد، درجه استحصال آرد مي باشد. با توجه به اينكه اختلاف قابل ملاحظه اي در تركيب آندوسپرم و پوسته دانه گندم وجود دارد، آردهايي كه درجه استحصال مختلف دارند، از لحاظ تركيب و ميزان پروتئين يكسان نخواهند بود و امروزه ثابت شده كه تركيب آرد و به ويژه مقدار و كيفيت پروتئين آن از فاكتورهاي عمده در تعيين كيفيت نان مي باشند.
از عمده ترين نان هاي مسطح كه در سطح وسيع در ايران پخت و به مصرف مردم مي رسد، مي توان نان هاي لواش، بربري، سنگك و تافتون را نام برد. در تهيه نان سنگك از آرد تقريبا كامل (با درجه استحصال 98%) استفاده مي شود. درصد استحصال آرد مورد استفاده براي تهيه نان هاي بربري، تافتون و لواش به ترتيب در حدود 81%، 5/86% و 5/86% مي باشد كه اين ارقام صرفاً بر اساس معيارهاي اقتصادي توسط واحدهاي توليد كننده آرد در نظر گرفته شده است.
انديس معدني بيتومين : محل مورد بيمايش رودخانه چناره (Bi-1)
بيتومين ايوان غرب : (Bi-2)
فصل چهارم : بررسي كاني هاي سنگين منطقه ايلام
مقدمه
مشخصات سطحي زمين
طرح اكتشاف و نمونه برداري
نقشه نمونه برداري
روش بررسي داده ها
تشريح نتايج
نتايج بررسي هاي كاني سنگين
مطالعه آماري نتايج كاني سنگين
آنومالي باريت
بيتومين
سلستين
كاني هاي پيريت، پيريت اكسيده، ماركاسيت
فسفات
آنومالي هاي سرب ناتيو و سروزيت
فاكتور ILPH1
نتايج و پيشنهادات
منابع و مراجع
چكيده:
در رابطه با طرح پي جويي و پتانسيل يابي كانسارهاي غير فلزي كانسارهاي استان ايلام، موارد زير استفاده و نقشه هاي مورد نظر تهيه گرديده است. اين مدارك عبارتند از :
1) فتوژئولوژي عكس هاي هوايي مناطق موجود در برگه هاي (sheet) هاي حميل، چغا كبود، جويزر، زرنه و رووان
2) تهيه نقشه هاي پايه و اصلاح اين نقشه ها با توجه به عمليات صحرايي
3) تهيه 5 نقشه زمين شناسي و معدني با مقياس 50000 :1 كه واجد نقاط معدني مشخص شده در طرح ميباشد.
4) نمونه برداري از مناطق ياد شده و آناليز نمونه هاي مذكور
5) تهيه گزارش مربوط به طرح پي جويي و پتانسيل يابي كانسارهاي غير فلزي
در اين طرح جمعاً تعداد 40 آناليز بر روي نمونه ها صورت گرفته است و تعداد 100 شبانه روز براي طرح مذكور كار صحرايي صورت گرفته است و نتيجه آن مشخص شدن تعدادي انديس معدني مي باشد.
در بازديدهاي اوليه اين ناحيه سنگ شيلي سياه رنگ كربناته حاوي ذرات پراكنده سولفيد به همراه كاني سبز رنگ و اكسيدهاي آهن جلب توجه نموده است.
بر اساس نقشه هاي تهيه شده و مطالعات انجام شده وجود ناهنجاري هاي باريت و نيز بيتومين و كمي فسفات و سيلستين به همراه ناهنجاري هاي سولفورهاي آهن (پيريت و ماركاسيت) حاوي مقاديري ارسنيك، روشن گرديد. در حالي كه آثار كاني هاي مس در سطح زمين يافت نشد. در هر حال نتايج آزمايشات عنصري مي تواند امكان حضور عناصر ديگر را بازگو نمايد.
مقدمه:
منطقه زاگرس كمي كمتر از پهنه ميهن را در بردارد، در حالي كه به جز نفت كه يك كانسار مواد آلي است، تقريباً هيچ گونه اطلاعات معدني و علمي و اقتصادي از اين ناحيه عظيم در دست نيست. اميد است با پيگيري مطالعات كه آغازش با اين گونه پروژه هاست، بتوان با ايجاد كمترين هزينه توان معدني آن را مورد پژوهش و ارزيابي قرار داد.
در اكتشافات ژئو شيميايي، ويژگي هاي ژئو شيميايي و كاني سنگين كمپلكس هاي زمين شناسي مورد مطالعه قرار ميگيرد. در اين ره گذر مسائل نمايان شده در اثر مطالعات فاز قبلي مورد بررسي قرار گرفته و نواحي اميدبخش معدني با ارزيابي قابليت توليد معدن آن در فازهاي تفصيلي تر بدست مي آيد.
ناحيه اكتشافي مورد درخواست در خط راست حدود 35 كيلومتري باختر تا شمال باختري شهر ايلام در منطقه اي كوهستاني قرار دارد. گستره مزبور از نظر زمين شناسي در منطقه زاگرس و در قلمرو سنگ هاي رسوبي با روند ساختاري شمال باختري قرار دارد.
كوشش بر آن است كه با ايجاد كمترين هزينه و با بازدهي مناسب طرح اكتشاف ناحيه تدوين گرديده و نتيجه گيري لازم براي پاسخ به سوال اصلي معدني ناحيه مزبور، يعني وجود كاني سازي مس ارائه شود.
خاطر نشان مي سازد كه زون زاگرس حدود مساحت كشور را در بر گرفته اين در حالي است كه كمترين اطلاعات زمين شناسي را داراست، به ويژه از نظر تحقيقات معدني به جز نفت عملاً صفر است شايد زمان آن رسيده باشد كه اين ناحيه عظيم را براي استفاده از كاني هاي صنعتي و مهم تر از آن تحقيق پتانسيل معدني آن مورد پژوهش قرار داد.
بيشتر مديران حرفه اي به اهميت مذاكره در زندگي واقفند، زيرا زمان قابل توجهي از زندگي حرفه اي خود را صرف مذاكره ميكنند. به علاوه، زندگي شخصي شان هم با مذاكره همرا ه است. موفقيت و اثر بخشي حرفه اي آنان به شدت متاثر از توانايي آن ها در هنر و فن مذاكره است. اين مهارت يا ناشيگري آنان در مذاكره است كه نظر مديران، همكاران، زير دستان، مشتريان، رقبا و سايرين را درباره موفقيت كاري شان شكل ميدهد. مديران، زمان و كوشش بسياري را صرف مذاكره ميكنند، اما معدودي از آنان هنر و دانش مذاكره را به درستي ميدانند. از اين رو، بسياري از مديران حرفه اي نيازمند رويكرد بهينه در طرح ريزي و اجراي مذاكرهها هستند.
مذاكره يك فرآيند بسيار پويا، و نه يك جريان ايستا، است. يعني از زمان شروع تا پايان مذاكره، فرايند مذاكره در معرض ارزيابي و تغيير است. حتي پيش از هر كنش و واكنشي، دو طرف، جداگانه به بر آورد نيازها، علاقه ها و هدف ها ميپردازند تا موقعيت خود و طرف مقابل را بسنجند. معمولا طي تعاملاتي كه در مذاكره پيش ميآيد، اين ارزيابي ها و بر آوردها در معرض تغيير و تحول اند. اطلاعات جديدي كه ميرسند، بايد ارزيابي و طبقه بندي شوند اين پويايي و ماهيت تغيير پذير گفتوگو است كه سبب پيچيدگي و دشواري ميشود. توجه به مذاكره و ديدن آن به صورت فرآيندي پويا از تبادل كنترل شده اطلاعات، بر تاثيرهاي مثبت مذاكره كننده مي آفزايد و مخاطرههاي ناشي از نقص و خلل در گردآوري، پنهان سازي، افشا يا توجه كامل به اطلاعات را به حداقل ميرساند.
وايمكس (WiMAX) يك روش بدون سيم فوق العاده سودمند در زمينه دسترسى تمامى كاربران به اينترنت و ارائه خدمات الكترونيكي شهري مي باشد. براي اينكه بهتر به نقشي كه فناوري وايمكس در تغير و تحولات سيستم ارتباطي ايفا ميكند، پي ببريد، تصور كنيد كه در هر كجا و هر زمان خواهيد توانست با استفاده از لپ تاپ خود به دنياي اينترنت دسترسي داشته باشيد. وايمكس فناوري قدرتمندي است كه ميتواند تحرك واقعي را براي شبكه به ارمغان آورد. در زماني نه چندان پيش، اكثر خريداران رايانه خوشحال بودند كه دستگاه جديدشان يك مودم دارد كه به شكل داخلي در آن نصب شده است. در آن روزها كاربر مي توانست يك مگابايت را در حدود 5 دقيقه (بسته به سرعت ارتباط و اتصال) دانلود كند؛ با سيستم واي-فاي (WI-FI) همين كاربر مي تواند يك مگابايت را در مدت يك ثانيه دانلود كند. وايمكس حتي سرعت بالاتري را در حوزههاي گستردهتري ارايه ميدهد.
از مزيتهاي فناوري نوظهور وايمكس نسبت به فناوري هاي قديمي تر از خود (نظير واي-فاي) اين است كه وايمكس مي تواند ورودي اي باشد كه به كاربران اجازه مي دهد بدون محدوديت در سراسر كشور حركت كنند. با اين ويژگي، اينترنت قابل جابجايي و حمل و نقل خواهد شد كه اين امر سرعت رو آوردن صاحبان كسب و كار به استفاده از مزيتهايي كه اينترنت براي آنها فراهم ميكند را، بيشتر از پيش خواهد نمود.
بررسي گزارشها و حوادث اخير صنعت مخابرات حاكي از بسط تبعات اين بحران در بخش هاي گوناگون اين صنعت از جمله بازار مصرف، خدمات، تجهيزات، سرمايهگذاري و در نهايت جايگزيني فناوري است. كارشناسان بر اين باورند كه تركيب اين عوامل با تغييرات احتمالي در بخش رگولاتوري، اكوسيستم جهاني و منطقهاي، بازار مخابرات را بخصوص در بخش خدمات و فناوري هاي نو ظهور دستخوش تغييرات جدي خواهد كرد. در اين مقاله با مروري بر گزارشها و رويدادهاي اخير در بخش فناوري هاي سلولي، اثر شرايط به وجود آمده بر تغيير و تحول احتمالي اكوسيستم آينده LTE-WiMAX، بعنوان مطرحترين فناوري هاي رقيب در بازار آينده مخابرات باند وسيع سيار، بررسي شده است.
مود كاري همراه و نيمه همراه در شبكه سيگنالينگ كانال مشترك
مود كاري غير همراه در شبكه سيگنالينگ كانال مشترك
ساختار اينترفيس هاي دسترسي به شبكه
اتصال نقطه به نقطه
اتصال يك نقطه به چند نقطه Short Passive bus نوع اول
اتصال يك نقطه به چند نقطه Short Passive bus نوع دوم
اتصال يك نقطه به چند نقطه Extended Passive bus
مدل لايه اي ISDN
فرمت فريم BRI
فرمت فريم LAPD
روند برقراري مكالمه در ارتباط ISDN
روند قطع مكالمه در ارتباط ISDN
مقدمه و تاريخچه:
دنياي مخابرات، امروزه با سرعت چشم گيري در حال دگرگوني و گسترش است. كشور ما نيز بعنوان بخش كوچكي از دهكده جهاني، بايد با اين تغييرات سريع، هماهنگي و همراهي كند و طبعاً اين مساله هزينه هاي اجتناب ناپذيري را براي ما ايجاد مي كند. آن چه كه براي برنامه ريزان مخابرات كشور در بلندمدت اهميت ويژه مي يابد در نظر گرفتن قابليت هاي لازم براي توسعه شبكه مخابرات كشور و آساني تطبيق آن براي ارائه سرويس هاي جديد است. بنابراين بايد به اين سوال پاسخ دهيم كه در برنامه ريزي هاي كوتاه مدت و بلندمدت براي طراحي شبكه مخابرات كشور، چه عواملي را بايد مدنظر قرار داد تا اين هزينه ها را به حداقل رساند. در پاسخ به اين سوال، ايده شبكه هاي نسل جديد مخابرات (NGN) مطرح شده است كه در نوشتار حاضر به توصيف اوليه اي از آن خواهيم پرداخت.
لزوم انعطاف پذيري شبكه مخابرات كشور:
با توجه به رشد و توسعه سريع مخابرات در سطح بين المللي و نياز مشتريان براي دسترسي هرچه سريعتر به سرويسهاي جديد، بايد در برنامه ريزي هاي كلان توسعه مخابرات كشور، قابليت انعطاف پذيري براي هماهنگي با اين تغييرات و جلب رضايت مشتريان مورد توجه قرار گيرد. به زبان ديگر، بايد شبكه مخابرات كشور به گونه اي طراحي شود كه با صرف حداقل هزينه ها و اعمال كمترين تغييرات، بتوان تكنولوژي هاي جديد اين حوزه را پوشش داد و سرويس هاي متنوع مورد نياز مشتريان را كه روز به روز در حال گسترش هستند، به سرعت ارائه كرد.
ديگاه هاي روان شناختي درباره عزت نفس و افكار غير منطقي
ديدگاه ادلر
ديدگاه راجرز
ديدگاه اسميت
جنبه فيزيولوژيكي
جنبه اجتماعي
جنبه روان شناختي
تحقيقات انجام شده در خارج از كشور
فصل سوم
روش تحقيق
مقدمه
جمعيت هدف
روش نمونه برداري و حجم نمونه
ابزار اندازگيري
ويژگي تست افكار غير منطقي ايس
روش آماري
فصل چهارم
يافته ها و تجزيه و تحليل داده ها
مقدمه
توصيف نتايج
نمرات خام آزمودني ها از آزمون عزت نفس كوپر اسميت و باورهاي غير منطقي در بين دانش آموزان
يافته ها و تجزيه و تحليل آن ها
بررسي رابطه بي عزت نفس و باورها غير منطقي در بين دانش آموزان دبيرستاني
نمرات خام مقياس هاي باورهاي غير منطقي از پرسشنامه در بين آزمودني ها
بررسي رابطه عزت نفس يا ضرورت تاييد و حمايت از جانب ديگران
بررسي رابطه بين انتظار بيش از حد خود و عزت نفس در بين دانش آموزان
بررسي رابطه بين عزت نفس و تمايل به سرزنش در بين دانش آموزان
بررسي رابطه بين عزت نفس و واكنش به ناكامي در بين دانش آموزان
بررسي رابطه بين عزت نفس با بي مسوليتي عاطفي در بين دانش آموزان
بررسي رابطه بين عزت نفس و نگراني بيش از اندازه توام با نگراني
بررسي رابطه بين عزت نفس و اجتناب از مشكلات در بين دانش آموزان
بررسي رابطه بين عزت نفس و وابستگي دانش آموزان
بررسي رابطه بين عزت نفس و تغيير در بين دانش آموزان
بررسي رابطه بين عزت نفس و كمال گرائي در بين دانش آموزان
فصل پنجم
نتيجه گيري
بحث
محدوديت هاي پژوهش
پيشنهادات پژوهش
منابع و ماخذ
ضمائم
آزمون IBT
چكيده:
پژوهش حاضر به دنبال بررسي رابطه بين عزت نفس و افكار غير منطقي در دانش اموزان دبيرستاني دخترانه شهرستان نظرآباد مي باشد فرضيه هايي كه به معرض آزمايش گذاشته شده اند عبارتند از:
1) آيا بين عزت نفس و افكار غير منطقي رابطه وجود دارد يا نه؟
2) آيا بين عزت نفس با ضرورت تاثير و حمايت از جانب ديگران وجود دارد يا نه؟
3) آيا بين عزت نفس با انتظار بيش از حد از خود رابطه وجود دارد يا نه ؟
4) آيا بين عزت نفس با تمايل به سرزنش رابطه وجود دارد يا نه؟
5) آيا بين عزت نفس با واكنش به ناكامي رابطه وجود دارد يا نه؟
6) آيا بين عزت نفس با بي مسوليتي عاطفي رابطه وجود دارد يا نه؟
7) آيا بين عزت نفس با نگراني بيش از اندازه توام با اضطراب رابطه وجود دارد يا نه؟
8) آيا بين عزت نفس با اجتناب از مشكلات رابطه وجود دارد يا نه؟
9) آيا بين عزت نفس با وابستگي رابطه وجود دارد يا نه؟
10) آيا بين عزت نفس با در ماندگي نسبت به تغيير رابطه وجود دارد يا نه؟
11) آيا بين عزت نفس با كمال گرايي رابطه وجود دارد يا نه؟
گروه نمونه اين پژوهش شامل پنجاه نفر از دانش آموزان دبيرستاني دخترانه شهرستان نظر آباد كه بصورت تصادفي انتخاب شدند و روي آن ها پرسشنامه عزت نفس و باور هاي غير منطقي انجام شد كه پس از آن از روش آماري ضريب همبستگي پيرامون استفاده شد كه نتيجه به دست آمده به شرح زير ميباشد :
در بررسي رابطه بين عزت نفس و تمايل به سرزنش در بين دانش آموزان رابطه وجود ندارد.
در بررسي رابطه بين عزت نفس و واكنش به ناكامي در بين دانش آموزان رابطه وجود ندارد .
در بررسي رابطه بين عزت نفس و اجتناب از مشكلات در بين دانش آموزان رابطه وجود ندارد .
در بررسي رابطه بين عزت نفس و وابستگي در بين دانش آموزان رابطه وجود ندارد.
در بررسي رابطه بين عزت نفس و درماندگي نسبت به تغيير در بين دانش آموزان رابطه وجود ندارد.
اما در شش فرضيه ديگر رابطه معني دار وجود دارد كه در فصل هاي بعدي گفته شده است .
مقدمه:
هر انساني بر اساس ملاك ها و معيارهايي كه در اختيار دارد، همواره خود را مورد ارزيابي و قضاوت قرار ميدهد و ميزان كارايي، موفقيت و ارزشمندي خويش را تعيين مي نمايد . مفاهيمي كه در شكل گيري عزت نفس مهم به نظر ميرسد عبارتند از: خود، ادراك هر فرد از خود (شكل گيري تصوير بدن در ذهن)، مفهوم هر فرد از خود (رشد گرايش عاطفي و ارزشي نسبت به بدن و روان خود، ارزشيابي خود. به موازات تغيير و تحولاتي كه در جسم انسان صورت ميگيرد روان او هم دستخوش تغييراتي ميگردد در اين مسير خود كه در مركز ساختار رواني انسان قرار دارد و بعنوان منبع و مرجع فعاليت هاي فكري، عاطفي و رفتاري انسان ايفاي نقش ميكند، شكل ميگيرد، جسم و روان انسان هر كدام از بخش هاي متفاوتي تشكيل شده است. تشخيص به موقع نيتزهاي كودك و پاسخ به موقع و متعادل به آن ها در رشد اعتماد به نفس او بسيار موثر است، البته اين نكته بسيار مهم است كه نيازهاي انسان در دوران هاي مختلف دستخوش تنوع و تغيير ميگردد. در رابطه با افكار غير منطقي ايس معتقد است كه ريشه رفتار غير انطباقي فرد را بايد در ان جستجو كرد، اضطراب و اختلالات عاطفي نتيجه طرز تفكر غير منطقي و غير عقلاني است انسان به وسيله اشياي خارجي مضطرب و آشفته نميشود بلكه ديدگاه و تصويري كه او از اشيا دارد موجب نگراني و اضطرابش ميشوند به نظر ايس كه از نظريه پردازان اختلالات ميباشد افكار و عواطف كنش هاي جداگانه اي نيستند از اين رو تا زماني كه تفكر فرد غير منطقي و غير عقلاني باشد عواطف فرد نيز مختل خواهد شد و انسان افكار غير منطقي را بطور مدام براي خود تكرار مي كند بنابراين جنب هاي از صفات پايدار شخصيت را اين باور ها تشكيل ميدهند و همواره در رفتار و عواطف او متجلي ميشوند. ابرت ايس بنيانگذار نظريه عقلاني –عاطفي معتقد است كه اختلالات عاطفي ناشي از باورها و اعتقادات غير منطقي است. بتسون 1972، باور بخشي از تصورات هميشگي ياقضاياي تلويحي در ارتباط بين انسان و محيط ميدانند كه ممكن است اين قضايا درست يا نادرست باشد.
طرح مسئله:
مسئله عزت نفس و مقوله خود ارزشمندي از اساسي ترين عوامل و رشد مطلوب شخصيت كودكان و نوجوانان است. برخورداري از اراده و اعتماد به نفس قوي، قدرت تصميم گيري و ابتكار، خلاقيت و نو آوري، سلامت فكري و بهداشت رواني، رابطه مستقيمي با ميزان و چگونگي عزت نفس و احساس خود ارزشمندي فرد دارد. امروزه در اصلاح و درمان بسياري از اختلالات شخصيتي و رفتاري كودكان و نوجوانان نظير كم روئي و گوشه گيري، لجبازي و پرخاشگري و تنبلي و كندرويبه عنوان اولين يا مهم ترين گام به ارزيابي و پرورش احساس عزت نفس، تقويت اعتماد به نفس و مهارت هاي فردي و اجتماعي آنان ميپردازد.
ارضاي نياز به عزت نفس به احساساتي از قبيل: اعتماد به نفس، ارزش، قدرت، لياقت، كفايت و مفيد مثمر ثمر بودن در جهان منتهي خواهد شد. اما بي اعتنائي به نيازها موجب احساساتي از قبيل حقارت، ضعف و درماندگي ميشود اين احساس ها به نوبه خود يا به وجود آورنده دلسردي و ياس اساسي خواهند شد و يا اين كه گرايش هاي روان را به وجود خواهند اورد.
تعدادي از صاحب نظران فرض ميكنند كه يكي از مهم ترين راه هايي كه افراد اولويت هايشان را سازمان بدهند در ارتباط با هدف عالي حفظ عزت نفس است بر طبق اين ديدگاه افراد جهت حفظ يك تصوير مثبت از خودشان، هم در چشم ديگران و هم در چشم خودشان، تلاش ميكنند. در روانشناسي باليني مخدوش شدن عزت نفس مراجعان از اهميت ويژه اي برخوردار است اين امر ممكن است با تصديقي كه درمان گر مورد افسردگي يا عدم توانائي مراجع براي مقابله با ان دارد يا از طريق كمك درماني صورت ميگيرد . عزت نفس پايين همچنين بعنوان علامت اصلي افسردگي محسوب ميشود منظور از اصلاح عزت نفس عمدتا ارزشيابي ذهني است مبني بر اين كه شخص با ارزش است بر عكس شخصي است بد، ناشايست، بي ارزش. بنابراين عزت نفس قسمت ارزشيابانه خود پنداري است اصطلاحي كه دامنه وسيع تري داشته و شامل باورهايي در مورد جنبه هاي نسبتا خاص خويشتن همچون توانائي موسيقي، هويت و غيره به علاوه همه ارزشيابي هايي همچون پذيرش خود و عزت نفس مي باشد و با توجه به مطالب گفته شده و عنوان پژوهش ((بررسي رابطه بين افكار غير منطقي و عزت نفس)) كه ميتوان مسئله تحقيق را به صورت ذيل كرد:
آيا بين افكار غير منطقي و عزت نفس رابطه معني داري وجود دارد؟